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医学伦理学
作  者: 刘运喜 焦雨梅
出版时间: 2010-03-01 丛 书 名:
原  价: 32.0元 ISBN: 978-7-5609-5993-1
印  次: 版  次: 1
字  数: 390000 页  数:
包  装: 纸  张:
类  型: 图书 开  本: 16
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医学伦理学是高等医药院校学生必修的一门重要的德育课程。它对于医学生增强职业道德意识,提高职业道德修养,养成良好的职业行为与习惯,具有十分重要的作用。
医学是“人学”,医乃“仁术”,无德不从医。医学伦理教育是医学教育的永恒主题,医学伦理修养是医务人员一生不变的追求。在校医学生正在接受系统的医学理论教育,但他们缺乏医疗职业活动的实践经验,对未来的医疗职业生涯和当前的医患关系缺乏必要的心理上、伦理上的准备,因而迫切需要对他们进行医学伦理教育,帮助他们尽快形成正确的医德意识,增强医德观念,培养医德情感,加强医德修养。
本书在参考已有相关教材的基础上,博采众长,紧密结合医学高职高专的教学特点和实际,在编写体例上进行了一定程度的创新。本书以理论联系实际为原则,采用案例导入式方法编写。书中案例典型、新颖、生动,伦理分析客观、准确、透彻。对生态环境保护、突发公共卫生事件中的伦理问题给予了必要的关注,对当前医学伦理中的一些热点、难点问题进行了专门阐述,并且强调了对医学实习生进行医学伦理教育的重要性。本书力求反映本学科的最新研究成果和发展动态。
本书是集体智慧的结晶,由全国5所医学高职高专院校的8名教师组成编委会,共同承担编写任务。本书由刘运喜、焦雨梅共同担任主编,周湘涛、刘真金、武玉清、范振生担任副主编,乔瑜、李红丹任编委。编写提纲由刘运喜、焦雨梅、范振生分别拟定,在集体讨论、吸收各自优点基础上,由刘运喜统稿。全书共分15章,各章编写人员安排如下:第一章,焦雨梅;第二章,刘真金(其中第三节由刘运喜、刘真金共同编写);第三章,范振生(其中第三节部分内容由刘运喜编写);第四章,焦雨梅;第五章,武玉清;第六章,武玉清;第七章,周湘涛;第八章,乔瑜;第九章,周湘涛、焦雨梅;第十章,武玉清(其中第三节由刘运喜、武玉清共同编写);第十一章,焦雨梅;第十二章,刘真金(其中第一节部分内容由刘运喜编写);第十三章,周湘涛;第十四章,李红丹(其中第四、五节主要由刘运喜编写);第十五章,刘运喜。
本书的编写得到了各参编学校领导和老师的高度重视与大力支持;华中科技大学出版社对本书的编写给予了热情的帮助和指导,提出了不少宝贵意见;本书在编写过程中参考和吸收了国内外近年来有关医学伦理学的最新研究成果和学术观点。在此一并表示感谢。
本书与传统医学伦理学教材相比,有两个突出特点:一是内容实,本书不是本科教材的“缩水”,而是从高职高专学校人才培养的实际需要出发,力求使教材符合高职高专医学伦理教育的实际;二是观点新,本书在继承传统教材优点的基础上,吸收了最新研究成果,增添了新内容,探讨了新问题,提出了新观点。当然,由于编者学识和水平有限,错误在所难免,敬请广大读者批评指正,以便重印或再版时改正。
刘运喜2009年11月12日
 

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目录
第一章绪论/ 1
第一节道德、职业道德、医学道德/ 1
第二节伦理学与医学伦理学/ 4
第三节学习医学伦理学的意义与方法/ 10
思考题/ 13
第二章医学伦理学的历史/ 14
第一节中国医学伦理学的历史/ 15
第二节国外医学伦理学的历史/ 23
第三节中外医学伦理的差异/ 30
思考题/ 33
第三章医学伦理学的基本理论/ 34
第一节人性论/ 35
第二节生命论/ 38
第三节人道论/ 44
第四节美德论/ 47
第五节义务论/ 50
第六节效果论/ 53
思考题/ 57
第四章医学伦理学的规范体系/ 58
第一节医学伦理的原则/ 58
第二节医学伦理的基本规范/ 65
第三节医学伦理的基本范畴/ 70
思考题/ 78
第五章医疗人际关系伦理/ 79
第一节医患关系伦理/ 80
第二节医际关系伦理/ 87
第三节医社关系伦理/ 91
思考题/ 93
第六章临床诊疗伦理/ 94
第一节临床诊疗工作中的伦理要求/ 95
第二节临床诊断中的伦理要求/ 99
第三节疾病治疗中的伦理要求/ 102
第四节急诊、会诊、转诊中的伦理要求/ 107
思考题/ 110
第七章特殊科室诊疗的伦理/ 111
第一节妇产科诊疗的伦理要求/ 112
第二节儿科诊疗的伦理要求/ 113
第三节精神科诊疗的伦理要求/ 114
第四节传染科诊疗的伦理要求/ 116
第五节五官科诊疗的伦理要求/ 117
第六节皮肤性病科诊疗的伦理要求/ 120
思考题/ 122
第八章临床护理的伦理/ 123
第一节护理工作的地位与特点/ 124
第二节护理伦理的意义与作用/ 127
第三节临床护理中的伦理要求/ 129
思考题/ 137
第九章社区卫生服务的伦理/ 138
第一节社区卫生服务的特点与伦理要求/ 139
第二节社区预防保健的伦理要求/ 143
第三节社区健康教育的伦理要求/ 145
第四节家庭病床服务的伦理要求/ 148
思考题/ 150
第十章预防保健工作伦理/ 151
第一节传染病、慢性非传染性疾病防控工作伦理要求/ 152
第二节职业病、地方病防控工作伦理要求/ 154
第三节环境保护工作伦理要求/ 158
第四节突发公共卫生事件中的伦理要求/ 163
思考题/ 171
第十一章生育伦理/ 172
第一节计划生育工作伦理/ 173
第二节优生工作伦理/ 179
第三节优生措施伦理/ 182
思考题/ 188
第十二章死亡伦理/ 189
第一节死亡教育的伦理/ 189
第二节临终关怀的伦理/ 198
思考题/ 201
第十三章药事伦理/ 202
第一节药品监督工作的伦理要求/ 203
第二节药品研制、生产、销售中的伦理要求/ 207
第三节药品使用中的伦理要求/ 209
思考题/ 214
第十四章当代医学伦理中的热点问题/ 215
第一节安乐死伦理/ 215
第二节人体实验伦理/ 219
第三节器官移植伦理/ 224
第四节医学生殖技术伦理/ 227
第五节基因工程伦理/ 230
第六节干细胞研究与克隆技术伦理/ 235
思考题/ 242
第十五章医学伦理教育、评价与修养/ 243
第一节医学伦理教育/ 244
第二节医学伦理评价/ 254
第三节医学伦理修养/ 260
思考题/ 265
附录中外医学伦理文献资料选辑/ 266
参考文献/ 287
 

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